在印度实地执行打击儿童性虐待法律的三大挑战

  • 印度,性爱仍然被视为禁忌。 大多数孩子甚至没有在学校接受基础性教育。 我们正在谈论与儿童禁忌有关的犯罪。 人类的心理是在一个基本前提下运作的,即“如果我以某种方式行事,后果是好是坏”。如果利弊大于利弊,那么我们选择行动,否则我们就不行动。 就像“一个饥饿的孩子去上大学吃午饭”那样简单。 他知道食物会不好,但是他饿了,正午是炎热的晴天。 因此,他选择不去挨饿,因为他担心外出会导致中暑。 在这里,劣质食物和炎热气候的弊端胜过消除饥饿的利弊。 同样,社会对儿童性虐待案件的社会污名和疏远也阻止了受害者和受害者的监护人提起诉讼。 一个公认的事实是,受害人通常在审判期间遭受创伤。 他/她必须叙述整个事件。 他/她必须经过盘问,辩护律师常常会受到残酷对待。 简而言之,您是在口头上使法庭上的所有人都看到您的不良经历。 这不是简单的糟糕经历,但您正在谈论的是与您禁忌有关的犯罪。 因此,该行为的本质使其成为一种折磨。 据发现,只有3%[1]的学习发现的CSA犯罪报告给了警方。[2] 令人惊讶的是,考虑到与社会文化耻辱相关的耻辱 ,特别是如果虐待是在家庭范围内进行的,则CSA严重不足。[3] 这种现象并非印度独有,而是在其他亚洲国家的集体主义文化中普遍存在的,在亚洲其他国家,人们的经验被忽略,以保护家庭免受与性虐待相关的耻辱。 因此在所有这些挫折中提高报告率将是一个巨大的挑战。[4]
  • 缺乏对各种形式意识是一个巨大的缺点。 法律框架的存在,报告当局是谁,报告义务以及本质上是什么构成儿童性虐待。 2012年通过了《保护儿童免受性犯罪法》(POCSO)。对少数法律系学生进行的有关强制报告和求助热线以举报CSA案件的知识进行了调查,发现他们中的绝大多数不了解这样的规定。 具有讽刺意味的是,作为系统一部分的法律系学生并不了解这种法律。 将目前的情况与整个社会进行比较,我们可以得出结论,人们并不了解法律本身。 还应使与儿童医生,教师,执法当局和父母有密切联系的团体了解如何与儿童性受害者本身打交道并确定其身份。 甚至应该使用动画和音频视频解释器来教给孩子良好的接触和不良的接触。 而且,正如任何人都可以在印度举报一样,这些视频也应向公众展示,以便他们在遇到任何此类行为时可以识别并举报。
  • 众所周知,儿童性虐待大部分发生在家庭内部,即亲戚或父母。 因此,在父母参与的情况下,应该有专门的寄养家庭,他们有能力接纳受害者。 还应设有咨询中心,以处理受害者的精神创伤。

[1]2007。Kacker,L.,Mohsin,N.和Dixit,A.(2007年)。 关于虐待儿童的研究:印度,2007年。新德里:印度政府妇女与儿童发展部。

[2]2013。人权观察。 (2013)。 打破沉默:印度的儿童性虐待。 美国:人权观察。 ISBN 1–56432–980–1

[3]2006。Choudhury,R.(2006)。 了解印度的家庭生活。 在A. Chowdhury,DK Carson和CK Carson(编辑)的《印度家庭生活教育:观点,挑战和应用》(第31-57页)中。 斋浦尔:拉瓦特出版物

[4]2011。Stoltenborgh,M.,van Ijzendoorn,M.,Euser,E.,&Bakermans-Kranenburg,M.(2011)。 关于儿童性虐待的全球视角:全球流行率的荟萃分析。 虐待儿童,16(2),79-101