我的多动症和常规陷阱。

每当我回想起童年时代的时候,我仍然可以清楚地看到一个孩子在压力下必须遵守他父母的script令,碰巧是小学老师,而在他的学年后期才完成他的作业。

问题总是在于,我不能坐着不动,花几分钟的时间来学习或写作业,例如在上小学的第一年,我要写一小段。 这种作业需要几个小时,而通常最多需要十分钟才能完成。

当然,后来在学校,在我高中的青春期,我被忽视和未治疗的多动症的“症状”变得更糟。

我根本无法跟上课程的进度,当然我似乎很懒惰甚至愚蠢。

最糟糕的是,我的父母被蒙住了双眼,看不到我由于现有的注意力缺陷多动障碍而苦苦挣扎,也因为社交焦虑而在不久之后挣扎。

他们说,如果有人想成功地生活,那么套路就像是圣杯。 我同意,但在某种程度上我不同意。 例如,作为一个成年人,尽管最终被诊断出患有多动症但多年未得到治疗,但我很难遵循一些常规程序,这可以帮助我摆脱自己几乎一直陷入的混乱局面。

但是有了毅力,这个问题也许很快就能解决。

然后,根据我的经验和科学证据,我再次知道,例行程序对我来说是一个巨大的问题,因为我一直需要新的激励措施来激励和发扬光大。 不幸的是,尽管例程的作用是节省我的精力和精力,但它们无法为我提供。

因此,从一个角度来看,套路可以“花些时间”给我们,让我们摆脱焦虑。 从另一个角度看,套路也可能使我们感到无聊,或者在某些情况下甚至使我们处于抑郁状态。 我熟悉的东西。 这就是为什么我认为例程就像陷阱一样,非常棘手。

因此,您应该在自助书或互联网上测试一些例程,以找到最适合您的例程。