成为polymath意味着什么

千篇一律的杰作

最近,我看了Emilie Wapnick在TEDx上有关“多电位矿”(或换句话说,多数学)的演讲。 这让我很感动,因为它使我意识到这是我引起巨大共鸣的东西,重要的是,它解释了我过去的许多行为和模式。

她说,“多才多艺的人有很多兴趣和创造力。” 她继续探讨文艺复兴时期,以及如何将其视为多学科技能的理想之选。 最典型的例子是达芬奇,他是画家,雕刻家,建筑师和发明家。

那么,数学家如何适应当今的社会呢?

不轻松。

根据Elle Luna在她的文章改写的《应该与必须的十字路口》一书中所说,“应该是别人希望我们如何出现在世界上的方式-我们应该如何思考,我们应该说什么,我们应该怎么做或不应该这样做。 其他人对我们的期望值很高。”

因此,成为一个多面手或多能手,与社会认为我们应该做的事情完全相反。 社会所说的正确和适当的做法是,我们找到一个专业,成为一个领域的专家,并沿着一条职业道路实现这一目标。 从很小的时候起,这种期望就确实存在于我们身上。 在什么历史中曾经有人问过我们“长大后想成为什么样的人?” 而不是“年纪大了你想成为什么?”,这说明我们只能“成为”一件事。 举个例子,许多人仍然会因选择与大学课程无关的追求而面临耻辱。

我们如何成为一个认为可以对个人开“应该”处方的社会?

但是,最大的误解之一是,如果您不是某事的高手,那么您将自动失败。 这与事实相距甚远。 许多企业家都是通才,这正是使他们成功的原因(按照社会的标准)。 让我们看一下Emilie Wapnick的“多电位超能力”列表:

  • 构想综合:结合两个或多个领域,并在交叉口创造新事物。 创新发生在十字路口。 这就是新想法的来源。 具有所有背景的多潜能分子能够访问许多这些交叉点。
  • 快速学习:当多潜能者对某物感兴趣时,我们就会努力。 我们观察到我们可以动手的一切。 我们也曾经是初学者,因为我们过去曾经有过很多次初学者,这意味着我们不惧怕尝试新事物并走出我们的舒适区。
  • 适应性:即在给定情况下可以转变为所需内容的能力。

因此,如果您是多才多艺,请不要让社会的“应该”改变您或让您感到羞耻。 拥有它。 如果您仍在探索生活中想要做的事情,那没关系。 如果您是专家并且只想走一条职业道路,那也可以。 关键是,让我们停止将外部叙事应用到单个修辞上。 拥抱您当前的现实,充分利用您的独特性及其可以为世界带来的好处。 我本人期待拥抱自己,并发现生活中的不同激情。